Umetnina meseca

Na oddelku Žogice nogice vsak mesec spoznavamo novo likovno umetnino, ki nam predstavlja navdih za ustvarjanje.

V mesecu januarju smo v želji po snegu sanjarili ob sliki z naslovom Ob Sori, ki jo je naslikal slovenski slikar Zmago Jeraj.

Na sliki vidimo sneg. Preko hladnih modrin poplesavajo snežinke in mehčajo zimsko krajino.

Zmago Jeraj sodi med največje slovenske likovne umetnike zadnjih desetletij. V svojih slikah ni upodabljal zgolj podob pokrajine, temveč je z izborom barv in kombiniranjem tehnik pričaral posebno doživetje. Tudi ob sliki Ob Sori ne ostanemo ravnodušni. Popelje nas v neko posebno tišino, v trenutek razmisleka in hladen objem snega.

Reprodukcijo je tokrat popolnoma samostojno naslikala srednješolka Aila. S pretanjenim občutkom za opazovanje in obvladovanjem kombinirane likovne tehnike ji je uspelo naslikati krasen posnetek zime.

 

Pri uri slovenščine je pod mentorstvom učiteljice Manje Žugman ob sliki nastala tudi pesem z naslovom Zimska pot.

Zimska pot

Mračni, temačni in dolgi so zimski dnevi,
ko hodim po snegu,
po gozdu, po bregu
v mislih porodijo se žalostni mi spevi.
Potujem skozi ta mraz,
veter reže mi obraz,
tak je ta čas,
ki v snegu gazi med nas.

Lana, 2. letnik

Tina Žvab
januar 2018

Sreča, toplina, dobrota, drugačnost

December je pravljični čas, čas praznikov, ki nam sežejo do srca in duše.

December je čas, ko se oziramo nazaj in kujemo načrte za prihajajoče leto. Je čas, ko nas obiščejo dobri možje, čas daril in presenečenj, čas, ko si podamo roke in voščimo najlepše, čas druženja z družino, prijatelji in ljudmi, ki jih imamo radi.

Levčki smo v začetku decembra okrasili oddelek in se praznično obarvali. Začeli smo razmišljati o presenečenju, ki bi ga pripravili ob koncu leta. Ideja o skupni predstavi za vse zaposlene na oddelku se je vsem zdela imenitna, zato smo zavihali rokave.

Učenci razredne stopnje in tri učenke predmetne stopnje smo pripravili dramatizacijo Mojce Pokrajculje, ki je s svojo toplino in dobroto naša srca ogrela že v mesecu novembru. Izdelali smo pripomočke in pripravili sceno ter se urili v nastopanju.

Dramatizacija Mojce Pokrajculje

 

Učenke predmetne stopnje in dijakinje pa so pripravile kamišibaj. To je vrsta gledališča, ki prihaja z Japonske, kjer kami pomeni papir, šibaj pa gledališče oziroma dramska igra.
Zapisale so svojo zgodbo z naslovom Drugačnost, ki govori o jelenčku Rudolfu, ki je bil drugačen, poseben, a čudovit jelenček. Prijatelji jelenčki so se iz njega norčevali, saj njegove posebnosti niso znali prepoznati oziroma je niso razumeli. Njegovo skrivnost je razložil Božiček, ki ga je toplo in prijazno vzel za svojega otroka, sklical sestanek in vse opozoril na Rudolfovo drugačnost.

Kamišibaj: Drugačnost

Zgodbi nam sporočata, da je v življenju pomembno, da smo prijazni, spoštljivi, dobrosrčni in prijazni drug do drugega, da se med seboj spoštujemo in poslušamo, saj smo tako srečni in imamo prijatelje. Laži in nespoštovanje nas ne pripeljejo daleč, pripeljejo nas do samote.

S prireditvijo smo obiskovalcem zaželeli lepe, mirne praznične dni, v prihajajočem letu pa obilo sreče, topline, dobrote in stkanih pravih prijateljskih vezi.

Zborček želja

 

Nežka Dakskobler Markoč
december 2017

Naše želje v novem letu 2018

da bi bila boljša učenka,
da bi dobro plesala,
da bi se lahko več učila,

da bi boljše hodil,
da bi bilo na svetu več lepih punc,
da bi lahko tekla,
da bi lahko plavala,

da bi postala boljša plavalka,
da me sestrica ne bi izzivala,
da bi postala glasbenica,
da bi zrastla,

da bi v šoli pela v pevskem zboru,
da bi se več družil s prijatelji,
da bi postala svetovna prvakinja v smučanju,
da bi se mi zdravje izboljšalo,

da se me sošolci ne bi izogibali,
da bi lažje hodila,
da bi se peljala z vlakom,
da bi bila več doma,

da bi mi oči kupil štirikolesnik,
da bi lahko vozila motor,
da ne bi bila alergična na mačke,
da se mama in ati ne bi več kregala,

da bi večkrat igrala kitaro,
da bi se začela učiti prečno flavto,
da bi se naučila igrati harmoniko,
da bi igrala violino,

da bi se peljala z letalom v Ameriko,
da bi se naučila ukrajinščino,
da bi šel v Turčijo,
da bi ob vstopu v novem letu pokale petarde,

da ne bi v novem letu pokale petarde sredi noči,
da bi se šola začela ob 9.00 uri,
da bi se na Soči dobro razumeli.

 

LANA, ANNA, LUAN, MELANI, ASJA, TINKA, ERNA

Tanja Babnik in Sabina Andlovic
december 2018

Pričakovanje božiča in novega leta

V mesecu, ki ima najdaljše noči in najkrajše dneve v letu, smo veliko pozornosti namenili pouku. Zato pa so bili učenci še toliko bolj veseli obiska Miklavža, plezajočih Božičkov, glasbene šole, športnikov, gledaliških skupin in vseh gostov, ki so jim v bolnišnici na različne načine lepšali adventne dni.

Učenci glasbene šole so z igranjem na violončelo predstavili čudovite praznične pesmi.

Gledališke skupina Korteks nam je s svojo predstavo ogrela dušo in srce.

 

Toplo pa je bilo pri srcu učencem tudi takrat, ko smo ustvarjali božično-novoletne okraske z namenom, da jih poklonijo svojim najdražjim.

Iz das mase smo oblikovali srčke, smrekice, ptičke in zvezdice. Vanje smo s čipkami delali odtise.

Okraske smo barvali tako, da so odtisi čipk ostali vidni. Skozi luknjico smo vdeli prejico in darilce je bilo pripravljeno za obdarovanca.

 

Oblikovali in pisali smo tudi voščilnice. Razmišljali smo, kako bi z voščilom zaželeli srečo, veselje in mir ter pokazali ljubezen ter hvaležnost ljudem, s katerimi živimo in jih imamo radi.

Učenci so takole zapisali svoja voščila.

Voščilo učenke 2. razreda mami:
Vesela sem, da si ti moja mami in da bova skupaj praznovali božič in novo leto.

 

Voščilo učenke 1. razreda učiteljici:
Zelo dobro učiš. Želim ti, da bi tudi naslednje leto tako dobro učila.

 

Voščilo učenca 3. razreda zdravstvenemu osebju:
Vesel božič in srečno novo leto. Hvala za vse.

 

Voščilo učenke 4. razreda zdravstvenemu osebju:
Zelo ste prijazni. Hvala. Ostanite tako prijazni tudi v novem letu.

 

Mala namizna smrečica.

Smrečica kot voščilo.

 

Ob zaključku starega leta sta nas obiskali pedagoginji Lucija in Dana iz Muzeja sodobne umetnosti in z učenci izvedli likovno delavnico. Predstavili sta razstavo Dušana Tršarja, umetnika, ki raziskuje in uporablja različne materiale ter jih povezuje v nenavadne odnose in oblike. Učenci so si ogledali katalog, v katerem so bile predstavljene umetnikove svetleče skulpture. Po ogledu kataloga sta pripravili pravo svetlobno poslastico. Z učenci sta se lotili izdelave visečih prostorskih instalacij, ki se svetijo v temi.

Ogledovanje kataloga.

Viseče in svetleče umetnine, ki so jih učenci ustvarili na tokratni likovni delavnici, so radi odnesli domov.

Minca Gale
december 2017