Levčki v marcu

Levčki smo s pustovanjem uspešno pregnali zimo in se že začeli veseliti pomladi. Pričarali smo si jo tudi na oddelku; naša prijateljica veverica si je že začela namesto lešnikov nabirati rožice, ki poleg pisanih barv ponujajo tudi dobre misli.

Ena od učenk nas je presenetila s sliko na platnu, ki jo je namenila za skupne prostore oddelka.

Marec pa ni potekal le v znamenju pomladi, ampak tudi rojstnodnevnih dni, ki so se zvrstili; kar trem dekletom smo čestitali, jim zapeli in jih obdarili z majhnimi pozornostmi.
Praznovanja so tudi v bolnici pomembna, saj predstavljajo trening socialnih veščin, s čimer razvijamo in krepimo medsebojno povezanost, spoštovanje, sprejemanje, naklonjenost, solidarnost in še kaj.

Tudi za tokratno novičko sta učenka in dijakinja napisali kratki sporočilci.

Slikala sem na platno z akrilnimi barvami. Motiv sem izbrala, ker mi je bil všeč. Idejo je priklicala pomlad. Vesela sem, da bo krasila oddelek.

Učenka 8. razreda

Pomlad

Zahvaljujem se za vse lepe želje in darilo, prejeto ob svojem rojstnem dnevu. Hvala za pozornost in ustvarjene lepe trenutke.

Dijakinja 1. letnika

Oddelek mestne otroške bolnice 

V mesecu marcu smo poslikali glinene posode, ki so jih učenci podarili svojim mamam, saj smo v tem mesecu obeležili dan žena 8. marca in materinski dan 25. marca.

Glinene posode za materinski dan

V začetku meseca smo imeli naravoslovni dan v sodelovanju s Hišo eksperimentov. Izdelali smo različne bumerange, okroglo letalo, camero obscuro, vrtljivo kačo, ki spreminja smer vrtenja, ko je izpostavljena toploti in hladu.

Vrtljiva kača, okroglo letalo in bumerang

Konec meseca smo imeli tehnični dan, ko smo si v sodelovanju s kinom Kinodvor ogledali kratka filma Osnove umetnosti in Urbana sfinga. Pogovarjali smo se o vsebini gledanega ter iz plakatov izdelali trodimenzionalni kolaž pogleda skozi okno. Nanj so učenci naslikali, kaj si želijo zagledati skozi okno.

Cirkuško vzdušje z Rdečimi noski

Obiskali pa so nas tudi Rdeči noski, ki so poskrbeli za cirkuško vzdušje na oddelku. Učenci so se učili žongliranja, čaranja (s posebnim žakljem in posodo, ki je izdelana iz dveh plasti, so prikazali iluzijo izginjanja predmeta), vrtenja z vrtečimi krožniki na palici ter sproščenega petja ob glasbi.

Monika Godec
Zala Gorjup
marec 2023

 

 

Levčki v februarju

Na oddelku po zasluženih zimskih počitnicah pridno nadaljujemo s šolskim delom in ocenjevanji znanja, saj se je začelo že drugo ocenjevalno obdobje. Vsi se trudimo slediti učnim vsebinam, ki jih obravnavajo na matičnih šolah, saj se učenci in dijaki želijo vrniti v razred s čim manj zaostanki.

Ker je poleg dela potrebno za naše dobro počutje poskrbeti tudi za sprostitev, medvrstniške odnose in se krepiti na področju socialnih spretnosti, smo na pustni torek na oddelku organizirali pravo pustovanje.

Kako je potekalo, si lahko preberete v naslednjem prispevku, ki ga je za vas pripravila sodelujoča dijakinja.

Pustni torek na oddelku

Že v petek smo izvedeli, da bo v torek na oddelku organizirano pustovanje z izborom za najboljšo pustno masko. Zato sem za vikend izdelala svojo pustno masko. Odločila sem se, da bom mušnica. Klobuk mušnice sem izdelala iz kartona in blaga. Pri tem mi je nekoliko pomagal moj oče.

V torek smo se vsi oblekli v kostume ali pa si samo poslikali obraz. Poslikavo obraza je prevzela vrstnica, ki ji je to šlo zelo dobro od rok. Na poslikavo obraza so prišle tudi zdravnice in drugo medicinsko osebje. Vsi skupaj smo v sprevodu naredili obhod po kliniki in tako preganjali zimo. Popoldan smo imeli izbor najboljše maske. Dosegla sem 2. mesto. Moj kostum mušnice je bil vsem zelo všeč. Bila sem zelo zadovoljna.

Hkrati je bil ta dan tudi moj rojstni dan, zato so me na dogodku presenetili z voščilom in mi zapeli pesem.

Dijakinja, 1. letnik

Sprevod sta vodili meduza in klovnesa.

Oddelek Mestne otroške bolnišnice
V februarju smo levčki obiskali Slovenski etnografski muzej. Učenci so si lahko ogledali slovenske tradicionalne noše, različne izdelke in orodja, ki smo jih Slovenci včasih uporabljali. Ogledali so si čoln čupo, razstavo o kurentovanju, razstavo o simboliki konjev, povezanih z rimsko in grško mitologijo. Izvedeli so za zgodbo o Hefajstu in Faetonu, o simboliki samorogov in o njihovi povezavi s kiti enorožci. Predstavljenih je bilo veliko slovenskih in tujih umetnikov ter njihovih del. Že na poti do muzeja smo učencem zastavili nekaj ugank in vprašanj, na katere so lahko odgovorili, ko so si ogledali razstavo. Med drugim pa smo se naučili tudi, od kod izvira izraz za besedo poni. Ogledali smo si posnetke zvokov različnih tradicionalnih glasbil.

Obisk slovenskega etnografskega muzeja

Risanje z grafično kartico

Poleg tega pa smo se učili tudi risanja z grafično tablico in oblikovanja v računalniških programih. Prešernov praznik smo kulturno obeležili. Izdelali smo portret pesnika, časovni trak njegova življenja, recitirali smo njegove pesmi in prepevali Zdravljico ter jo igrali na virtualne klaviature.

Samorog

Monika Godec in Branka Žnidaršič
februar 2023

Januar

Mestna otroška bolnišnica

V januarski novički vam želimo orisati muhasto, ledeno, mrzlo in deževno-snežno januarsko dogajanje na oddelku, ki je bilo žal preplavljeno z občasnimi nekajdnevnimi virozami. Občasno pa nam je zasneženo vreme popestrilo dni s snegom in posledičnim kepanjem ter kiparjenjem s snegom (oblikovanjem snega).

Predstavili bi vam radi našo maskoto Violeto, ki jo je izdelala učenka Bolnišnične šole. Violeto je s črnim flumastrom narisala na bel balon. Spremlja nas na kavču in pri terapevtskih dejavnostih. Na voljo nam je, da ji lahko zaupamo čisto vse, kar želimo, saj nas vestno, potrpežljivo in molče posluša. Z njo smo si upali spregovoriti tudi o jezi. Na kaj vse smo lahko v danih situacijah jezni in nad čim razočarani, ker se nič ne spremeni, ker nas bolezen ohromi. Učenci in dijaki so povedali, da ne bodo dopustili, da jih jeza ovira pri doseganju njihovih življenjskih potencialov, ampak jo bodo konstruktivno in racionalno znali usmeriti sebi v prid. Strateško smo jim svetovali, komu lahko zaupajo, in se pogovorili, katere osebe jim dajejo občutek, da so razumljeni, in jim posvetijo dovolj časa. Učili smo jih tudi modrosti, da jih ostali, ki ne razumejo takšnih oblik bolezni, težko razumejo, se pa trudijo. In da je sprejemanje tudi v tem, da razumeš, da nisi razumljen s strani okolice. Učili so se sprejemati, da ne bodo spremenili dejanj drugih, ampak le svoj pogled na dejanja drugih. Učili so se zavedanja, da so vstopili v pisan svet drugačnih in različnih ljudi, v katerem si zavestno želijo spoznavati sebe skozi množico drugih. Učili smo jih razumeti odzive drugih, kakšen dan so imeli in zakaj se tako vedejo in odzivajo do njih. Pogovarjali smo se tudi o vzorcih, ki jih lahko prinašamo iz primarnega okolja, o tem, ali pretekle izkušnje morda neupravičeno projiciramo na druge v sedanjem času. Učenci in dijaki so razpravljali predvsem o problematiki, da se ne čutijo slišani in razumljeni (nekateri s strani staršev, zdravnikov ali učiteljev). Skušali smo jih usmeriti in iskati načine, kako bi se počutili bolj sprejete. Svetovali pa smo jim tudi, naj se usmerjajo v gibalne, likovne in glasbene aktivnosti, saj lahko tudi skozi umetniško izražanje predelajo stresne dejavnike, ki se odvijajo zunaj njih.

Naši levčki so trenirali tudi koordinacijo gibov s spodnjim avtom, ki se ga upravlja z gibanjem roke. Zanj so iz gline izdelali tudi podstavek, na katerega so lahko odložili predmete in jih prinašali od enega k drugemu. Nekaj časa smo namenili tudi branju prispevkov v znanstveni zgodovinski in naravoslovni reviji, saj imamo enega učenca, ki je še posebej velik navdušenec nad zgodovino. Zato smo se morali posebej potruditi, da smo zanj našli dovolj zanimive zgodovinske članke in osebnosti, ki jih on še ne pozna. Ob tem pa so levčki trenirali bralne veščine, si širili besedni zaklad in krepili retorične spretnosti ob izražanju svojega mnenja in kritičnega pogleda na prebrano.

Maskota Violeta in avto, ki se upravlja z roko

Monika Godec
januar 2023

Levčki v decembru

Na oddelku smo se vživeli v praznično vzdušje; včasih se nam zdi, kot da smo Božičkovi pomočniki, ko zavzeto ustvarjamo na naših prazničnih ustvarjalnicah.

Poskrbeli smo tudi za naše stare znance, ki smo jih predstavili v prejšnjih novičkah; naš Terapevtski slon je dobil volneno kapico, za Veverico dobrih misli pa bosta kapa in šal vsak čas gotova.

Pripravljamo se tudi na prednovoletno zabavo, na kateri nas čaka kar nekaj presenečenj, med drugim srečelov, za katerega smo ustvarjali različna darilca.

Ena od naših učenk je med ustvarjanjem odkrila nov talent za pesnjenje; poskrbela je za izvirno novoletno voščilo, ki ga v imenu vseh nas pošiljamo med vas.

Novoletno voščilo

V dnevni bolnišnici je v mesecu decembru potekal tehnični dan, v okviru katerega smo pripravili izdelke za novoletni bazar. Izdelali smo voščilnice in sladko presenečenje za učence na drugih oddelkih Pediatrične klinike. Pogovorili smo se o čaru obdarovanja in izdelovanja presenečenj za druge. Z obdarovanjem za skrivnega Božička smo spodbujali socialne in finomotorične spretnosti. V okviru kulturnega dne smo si ogledali intervjuje različnih slovenskih umetnikov. V enem izmed intervjujev pa je umetnik učence navdušil tudi za plesno izražanje, ki ga v decembru ni manjkalo. Ogledali smo si tudi animirani film z naslovom Tudi miši gredo v nebesa v okviru projekta Film v bolnici, ki ga izvaja Kinodvor.

Novoletni bazar

Monika Godec
december 2022

Levčki v novembru

Tokrat vam predstavljamo veverico dobrih misli, ki jo je izdelala učenka po lastnem navdihu v začetku jeseni. Na naših petkovih srečanjih pa smo se odločili, da jo oplemenitimo še z dobrimi mislimi, ki so pri nas vedno na zalogi tako kot lešniki v brlogu veveric.

Učenke in dijakinje Bolnišnične šole pa so jo takole predstavile:

»Vsak petek se skupaj zberemo in pogovorimo o našem tednu. Potem skupaj ustvarimo dobro misel tedna. Napišemo jo na lešnik, ki ga prilepimo veverici dobrih misli.«

»Veverica dobrih misli je veverica, ki skupaj z lepimi mislimi krasi naš skupni prostor.« 

»Kdor je slabe volje, si lahko pri veverici prebere kakšno lepo misel, da si polepša dan. Že pogled na veverico in njene lepe misli nam prinaša dobro voljo.«

Oddelek Mestne otroške bolnišnice

V mesecu novembru smo si popestrili deževne dni z improvizacijskim (impro) gledališčem in plesanjem. Preizkusili smo se v petih različnih disciplinah impro gledališča in se veliko nasmejali.

Pri prvi disciplini, ki se imenuje »kotnik«, vsaka stranica štirikotnika predstavlja en prizor, en igralec pa z ukazoma “levo” in “desno” preklaplja med prizori. Določili smo osebe, kraj dogajanja in odnose med osebami.
Druga disciplina je bila »perspektiva«. Tu so učenci odigrali enominutni prizor, ki so ga potem še trikrat ponovili, skozi oči različnih likov.
Pri tretji disciplini »džibriš«, se je eden izmed učencev pogovarjal z drugimi v džibrišu, kar pomeni, da je govoril le v izmišljenem jeziku. Oba soigralca sta ga navidezno razumela in poskušala z njim karseda običajno komunicirati. Ko se je tisti, ki je govoril v džibrišu, dotaknil drugega, se je jezik prenesel nanj, sam pa je lahko spregovoril v naravnem jeziku. Džibriš in naravni jezik sta se v prizoru ritmično izmenjevala.

Četrta disciplina je zajemala igranje enakega prizora v treh različnih filmskih žanrih. Upodobili smo vojni film, grozljivko in komedijo.

Naša zadnja disciplina, v kateri smo se preizkusili, se je imenovala »stop«. Določili smo glavne like ter kraj in prostor dogajanja. Igralci, ki niso bili vključeni v prizor, so lahko rekli »stop« ter zamenjali poljubnega igralca.

Vzdušje na oddelku pa nam je popestrilo tudi plesanje s pomočjo igre »just dance« (samo pleši).

Ples

Zala Gorjup in Monika Godec
november 2022

Levčki v oktobru

V tokratni novički vam želimo predstaviti terapevtskega slončka, ki se nam je v letošnjem šolskem letu pridružil na skupinah načrtovanja in spremljanja tedenskih ciljev, ki si jih učenci tedensko postavljajo in jim pomagajo pri izzivih na različnih življenjskih področjih.

Terapevtski slonček

Kakšno vlogo ima terapevtski slonček, si lahko preberete v prispevkih naših učencev.

»Tega slončka si podajamo naokrog, da vemo, kdo govori. Predstavlja srečo, saj ima rilec obrnjen navzgor. Je črne barve in je vesel. Meni je zelo všeč, da kroži naokoli, saj se tako počutimo bolj povezano.« Lucija, 8. razred

»To je naš slon. Predstavlja srečo in če pogledaš bližje, se vidi, da se smeji. Ko ga dobimo, je naša beseda; torej mi takrat govorimo o svojih ciljih in željah za teden ali vikend.« Nina, 8. razred

»Je majhen, črn slon. Rilec ima dvignjen gor kot simbol sreče. Na vratu ima rumeno in zeleno ogrlico.« Nick, 7. razred

 

»Naš slonček Dumbo je naš prijatelj. Vsako jutro ga vzamemo iz njegove vrečke in je z nami na ciljih. Ko nekdo dobi našega slončka, nam zaupa, če je opravil svoje tedenske cilje. Naš slonček ima svoj rilec navzgor, kar pomeni, da je zelo srečen v naši družbi. Vsak dan nas pridno posluša in nam prinese srečen dan.« Ana, 8. razred

Oddelek Mestne otroške bolnišnice

V mesecu oktobru so nas obiskali Rdeči noski. Predali so nam pomembno življenjsko vodilo. Napake, ki se nam prigodijo med klovnskim nastopanjem ali pa tudi kakšne druge manjše napake, so pravi dar, saj poskrbijo za ogromno smeha. To smo ponotranjili in se prepustili sproščenemu smejanju. Ves teden smo se intenzivno pripravljali na predstavo ob zaključku tedna. Klovni so poskrbeli, da so učenke uspele pokazati vse svoje potenciale. Preko socialnih iger pa so poskrbeli za odlično povezanost skupine.

Monika Godec in Zala Gorjup
oktober 2022