Levčki v juniju

V mesecu juniju se je večina učencev lahko malo oddahnila od napornega učenja in pridobivanja ocen. Več prostega časa so namenili klepetu in igranju družabnih iger. Priljubljena je bila igra računanja ravnotežja lestev in igra Pictures, ki spodbuja asociacijsko mišljenje.

Levčki so aktivno sodelovali na športnem dnevu. Prvi del je zajemal floorball, badminton in turnir namiznega tenisa. Po igranju so se sproščali ob pihanju milnih mehurčkov. Drugi del pa je bil izveden na odbojkarskem igrišču v bližini. Preizkusili smo se v turnirju odbojke.

Igrali smo po pravilih poštene igre (fair play). Naš moto je bil, da je važno sodelovati in ne zmagati. Pri igrah so učenci vadili koordinacijo, ravnotežje, grobo in fino motoriko. Učili so se sprejemanja in spodbujanja drugih. Prisoten je bil izvrsten ekipni duh in povezanost med tekmovalci, ki so med seboj odlično sodelovali.

Ravnotežje lestev

Floorball

Odbojka

Monika Godec
junij 2022

Levčki v maju

Mesec maj je bil zapolnjen s šolskimi obveznostmi in zadnjimi ocenjevanji znanja. Med učenjem pa so se levčki sproščali ob igranju družabnih iger, kjer ni manjkalo smeha. Najpogosteje so se igrali igro Jengo, igro iskanja ameb in detektivsko igro Scotland Yard. Učili so se sodelovanja v skupini, strateškega načrtovanja, potrpežljivosti ter razvijali pozornost in koncentracijo.
V prostem času so se sproščali tudi ob prijetnih zvokih kitare, na katero sta igrala dva učenca. Ostali učenci pa so zraven peli svoje najljubše pesmi. Pripravljati smo se začeli tudi na koncert, ki ga bomo v kratkem pripravili za zdravstveni tim in učiteljski kolektiv.

Učenka 7. razreda je pripravila kviz o živalih, na katerem so sodelovali vsi učenci, medicinske sestre, zdravniki, klinični psihologi in učitelji. Spoznali smo marsikatero nenavadno dejstvo o živalih. Tudi ob tem so se levčki učili strpnosti drug do drugega ter ozaveščali naše geslo, da je važno sodelovati, se učiti in ne zmagati.

Igranje Jenge

Kviz o živalih

Monika Godec
maj 2022

April

V mesecu aprilu so v bolnišnici potekale športne igre.
Po spletu nas je obiskal Cene Prevc, s katerim so učenke in dijakinje naredile tudi intervju.

Pred začetkom iger smo se pogovorili o pravilih in poštenem igranju. Da bodo igrali pošteno, so udeleženci iger podpisali v posebni izjavi.

Cene Prevc

Pričeli smo s tobogan bowlingom (prilagojenim kegljanjem), kjer spustiš žogo skozi cev in poskušaš podreti čim več kegljev.

Tobogan bowling

Sledil je pikado, kjer so se igralci preizkusili v metu v tarčo. Zadnja igra pa se je imenovala »prva pomoč«. Udeleženci so si morali nadeti stetoskop in zdravniško haljo, iti iskat medvedka na drugo stran in na koncu pozvoniti.
Ko niso tekmovali, so učenci in dijaki ves čas bučno navijali.

April pa je bil tudi velikonočno obarvan. Za stare starše, sorojence in prijatelje so učenci iz gline izdelovali velikonočna jajčka, ki smo jih pobarvali in okrasili.

Velikonočni izdelki

Imeli smo tudi koncert, na katerem so imele nekatere učenke vlogo napovedovalk, druge pa so zapele svoje najljubše pesmi. Prosti čas smo si popestrili tudi z igranjem na ukulele in klaviature (sintesajzer).
Ker je bil 22. 4 svetovni dan Zemlje, smo se pogovarjali, kako lahko bolje skrbimo za naš prečudovit planet. Govorili smo o pomenu čebel in s čim jim lahko pomagamo. Sledil je kritičen razmislek o rabi herbicidov in pesticidov ter s čim jih lahko nadomestimo. Dekleta so imela veliko trajnostnih rešitev, med drugim so predlagale izmenjavo oblačil s prijateljicami in nakup oblačil iz trgovin z rabljenimi oblačili. Pogovarjali smo se tudi o obnovljivih in neobnovljivih virih energije.

Čebelarstvo

Monika Godec
april 2022

Marec

V mesecu marcu smo imeli tehnični, naravoslovni in kulturni dan.

Tehnični dan je bil izveden s pomočjo Muzeja sodobne umetnosti (MG+MSUM). Ogledali smo si virtualni sprehod po muzeju. Nato smo prisluhnili predstavitvi razstave umetnika Marka Pogačarja. Predstavili so nam, kaj so kozmogrami in kako delujejo.

Po ogledu videa so učenci ustvarjali kozmograme. Za osnovo so uporabili papirnate krožnike. Okrasitve so nekateri izdelali iz papirnih tulcev ali šeleshamerjev. Ustvarjali so jih tudi z akrilnimi barvami in barvicami. Pri tem so uporabili svojo domišljijo.

Kozmogrami

Na kulturnem dnevu smo se sprehodili po virtualnem ogledu Ljubljane. Spoznali smo različne spomenike slovenskih pisateljev in pesnikov. Ob koncu pa smo sodelovali tudi pri kvizu, na katerem so si nekateri učenci prislužili knjigo z naslovom Pravljična in literarna Ljubljana.

Naravoslovni dan je bil izveden s pomočjo Hiše eksperimentov. Na njem smo izdelovali bumerange in lupo. Najbolj pa so bili učencem in dijakinjam zanimivi poskusi s tekočim dušikom.

Na materinski dan smo z učenci in dijaki izdelovali čestitke za svoje mame. Organizirana je bila tudi dražba čestitk. Iz njenega izkupička bomo kupili nove knjige za učence.

Čestitka za materinski dan

V ponedeljek, 14. 3.,  smo obeležili mednarodni dan matematike. Po navodilih likovnega natečaja Društva matematikov, fizikov in astronomov Slovenije so učenci narisali asociacije na slogan Matematika združuje.

Monika Godec
marec 2022

Februar

Mesec februar je bil kulturno obarvan. Praznovali smo Prešernov dan.
Najprej smo se pogovarjali o obletnicah in praznovanjih. Ker Bolnišnična šola praznuje 70 let, so učenke izdelovale voščilnice za Bolnišnično šolo. Učenke so voščilnice izdelovale v dvojicah ali samostojno.

Čestitka bolnišnični šoli

V nadaljevanju smo poslušali pesem Povodni mož. Učenke so z zanimanjem prebrale sodobno preobleko Povodnega moža Boštjana Gorenca Pižame (iz knjige sLOLvenski klasiki). Gre za dopisovanje Franceta Prešerna, Primičeve Julije in njunih prijateljev, ki si dopisujejo na Facebooku. Ob besedilu so se učenke zelo nasmejale, saj se avtor pošali na račun današnjega dopisovanja mladih na družabnih omrežjih.

Čestitka z akrostihom

V zadnjem delu so učenke sodelovale v sobi pobega. Aktivnost je zajemala veliko sodelovanja, usklajevanja in izkazovanja znanja o Francetu Prešernu. Znanja jim ni manjkalo.
V februarju smo nadaljevali tudi s sprostitvenimi dejavnostmi. Učenci so barvali in ustvarjali mandale. Izzive so premagovali z usvojenimi dihalnimi tehnikami in strategijami vizualizacije in čuječnosti. Spoznavali so tudi nove kiparske in slikarske tehnike. Zimo smo preganjali z ustvarjanjem pomladne dekoracije.

Monika Godec
februar 2022

 

Glasbene in likovne dejavnosti

Mesec januar je bil tudi pri nas zelo zahteven, saj so učenci pridobivali ocene za prvo ocenjevalno obdobje. Da so se razbremenili, smo se v tem mesecu še bolj posvečali sprostitvenim dejavnostim, tako pri urah dodatne strokovne pomoči kot tudi v okviru minutk za sproščanje in minutk za glasbo.
V okviru likovnih dejavnosti so učenke spoznavale različne likovne tehnike, kot so slikanje, risanje in kiparjenje. Izbirale so med različnimi likovnimi nalogami, kot na primer: nariši kraj, kjer se dobro počutiš, upodobi poslušano melodijo, upodobi se kot živali, izdelaj svečnik in ga okrasi z mozaiki.

Pred likovnim ustvarjanjem so učenke izvajale tudi vodene vaje čuječnosti in različne dihalne tehnike.

Nekateri učenci so za sprostitev izdelovali glinene svečnike, okrašene z mozaičnimi ploščicami. Učenke pa so se preizkusile tudi s slikanjem ob poslušanju glasbe, tako da so upodobile, kar so si ob določeni glasbi predstavljale.

Ob ustvarjanju so učenci in učenke razvijali ustvarjalno mišljenje in likovne spretnosti, uporabljali različne likovne materiale in se učili slikanja z akrilnimi barvami, suhimi pasteli ali akvarelnimi barvami.

Kraj, kjer se dobro počutim.

Čas smo namenili tudi igranju na ukulele, kjer so še posebej uživale učenke in dijakinje. Nekatere so se zelo hitro naučile in ob tem tudi zapele.

Vesolje

Pri izbiri likovnih problemov smo pri učenkah izhajali iz njihovih močnih področij. Opazili smo, da so bile ob koncu manj kritične do svojih izdelkov kot na začetku. Zaznali smo, da so samozavestno razlagale vrstnicam o svojih izdelkih. Dejavnosti, ki krepijo posameznikovo samopodobo, lahko tudi spodbujajo njihovo rezilientnost (odpornost), ki je zelo pomembna pri mladostnikih, še posebej v sedanjem času, ki zahteva veliko prilagodljivosti. Ko so bili dokončani, so jih lahko odnesle domov. Izdelke so podarile bližnjim ali pa so jih obdržale.

Mozaični svečnik

Monika Godec
januar 2022