Koliko mi manjka do 100?

Pouk matematike je lahko tudi drugačen, na primer, če spodbudimo učence k razmišljanju z igro. Ena mojih najbolj priljubljenih iger, s katerimi začnem pouk, je Koliko manjka do 100?

Igro lahko igramo na več načinov. Primerna je za učence od tretjega razreda dalje.

NAVODILA

  • Igramo v parih. Dva učenca si delita mrežo 10-krat 10 in dve igralni kocki.
  • Prvi igralec vrže hkrati obe kocki. S številkama, ki sta padli, na mreži 10-krat 10 oblikuje pravokotnik ali kvadrat.
  • Lik lahko postavi kjerkoli na mreži. Cilj igre je, da je mreža čim bolj zapolnjena.
  • Ko učenec nariše lik, pod mrežo napiše račun.
  • Ko konča prvi učenec, nadaljuje drugi.
  • Igra se konča, ko sta oba igralca vrgla obe kocki in na mreži ni mogoče več narisati lika.
  • Preštejeta, koliko kvadratkov manjka do 100.

Irena Nemanič
februar 2020

V moderni galeriji

V sredo, 26. 2. 2020, so učenci bolnišnične šole URI Soča odšli v Moderno galerijo.
V galeriji so si ogledali razstavo Alena Ožbolta z naslovom Veš, slikar svoj dolg.
Ogled razstave je bil za učence zelo zanimiv. Svoje vtise so z ustvarjanjem izrazili na umetniški delavnici, ki je sledila ogledu razstave.

Po razstavi.

»Razstava mi je bila zelo všeč.«
Naia, 8 let.

Kozarci za gledanje.

»Najbolj všeč mi je bila velika soba z dramatično glasbo.«
Eva, 9 let.

Pred sobo z dramatično glasbo.

»Všeč mi je bilo vse. Najlepše je bilo ustvarjati.«
Iza, 9 let.

»Najbolj všeč mi je bilo, kjer sem videl dva človeka na slikah. Tudi »suho morje« bo ostalo v mojem spominu, saj je modra barva moja najljubša barva.«
Miha, 10 let.

Suho morje.

»Ponosna sem na svoj izdelek, ki ga bom odnesla domov in ga podarila mami in očetu.« Eneja, 8 let.

Nevidni daljnogled.

»V galeriji mi je bilo zelo lepo. Lepo mi je bilo, ker sem se peljala s posebnim vozilom. Lepo je bilo tudi, ker sem risala srčke.«
Inga, 8 let.

Naši izdelki na razstavi.

Sabina Andlovic
Tanja Babnik
februar 2020

Pustne miške

Februar – najkrajši mesec v letu in toliko dogodkov v njem. Slovenski kulturni praznik, pust in zimske počitnice.
Dnevi so hiteli mimo nas, a kljub temu je tu nov recept z našega oddelka, s katerim smo pustu pomagali pregnati zimo. Pravega pusta ni brez pisanih mask in pustnih dobrot. Za pripravo pustnih krofov smo bili malce prepozni, za pripravo slastnih pustnih mišk pa je bilo še dovolj časa.

Pripravili smo sestavine in pripomočke.

Sestavine in pripomočki.

Odtehtali in pripravili smo:

  • 180 g navadnega jogurta
  • 200 g moke
  • 1 jajce
  • 20 g vanilijevega sladkorja
  • 1 žlico navadnega sladkorja
  • ½ vrečke pecilnega praška
  • nastrgano limonino lupino ene limone
  • 1 jabolko
  • pest rozin
  • sladkor v prahu za posip

Vse suhe sestavine smo stresli v posodo.

Suhe sestavine.

Suhim sestavinam smo dodali celo jajce in jogurt ter z mešalnikom vse premešali. Dobili smo maso, ki ne sme biti preveč redka. Maso smo razdelili na tri dele. V en del smo dodali naribano jabolko z limoninim sokom in s sladkorjem, v drugega pa sesekljane rozine, prelite z limoninim sokom. Tretji del mase je ostal brez dodatkov.

Masa za cvrtje mišk.

V tem času smo na štedilniku segreli olje. Z eno žlico smo zajeli maso, z drugo pa smo jo potisnili v olje. Miške smo cvrli na obeh straneh, da so postale zlato rjave barve, jih s penovko pobrali iz olja in jih odcedili na papirnati brisači.

Cvrtje mišk.

Ocvrte miške smo preložili na pladenj in jih posuli s sladkorjem v prahu.

Pustne miške.

Počakali smo na dopoldanski čaj in malico in presenetili vse na oddelku.
Vonj cvrtja so spoznali, a pričakovali so le navadne miške.

Presenetili smo jih z miškami z jabolki in z rozinami, nad katerimi so bili navdušeni.
Ste jih že poskusili?
Priporočamo vam, da ne čakate na naslednji pust. Dela ni veliko več kot z navadnimi pustnimi miškami, okus pa je mnogo slajši.
Ne razmišljate preveč, poiščite sestavine in se prepričajte.

Pa dober tek!

 

Nežka Dakskobler Markoč
februar 2020

Februar

8. februarja smo praznovali slovenski kulturni praznik.
Učenci so pod mentorstvom kolegice Irene Nemanič razmišljali in se pogovarjali o Francetu Prešernu, O kulturi in še o marsičem. Pa tudi ustvarjali so. Napisali so pesmico z akrostihom.

Piše pesnik rime,
Ene in edine.
Resnica v njih se skriva,
Obzorja nam odkriva.

Potem so odšli na počitnice; eni prej, drugi malo kasneje.
Nekateri so se za pusta že vrnili k pouku, drugi pa so pustovali na počitnicah.
Dve deklici, ki sta bili v pustnem času v bolnišnici, sta skupaj z mano ustvarjali na temo pusta in pomladi.

Andreja Čušin Gostiša
februar 2020

Hiše

Drugošolka Anja že drugo leto zapored dvakrat tedensko obiskuje bolnišnično šolo. Pridno se uči pisati in računati, zelo rada prepeva in ustvarja. In ker je živahna deklica, seveda tudi skače in pleše. Med drugim se je naučila tudi pesmico Ksenije Šoster Olmer Zidamo hiško. Pesmico je tudi zapela in »zaplesala« svoji mamici.

PRI NAS PA HIŠKO ZIDAMO, ZIDAMO, ZIDAMO,

PRI NAS PA HIŠKO ZIDAMO OD JUTRA DO VEČERA. (Z rokami si naredi streho nad glavo.)

PRI NAS OPEKO ZLAGAMO, ZLAGAMO,

ZLAGAMO, PRI NAS OPEKO ZLAGAMO OD JUTRA DO VEČERA. (Polaga dlan na dlan.)

PRI NAS ŽEBLJE ZABIJAMO, ZABIJAMO, ZABIJAMO,

PRI NAS ŽEBLJE ZABIJAMO OD JUTRA DO VEČERA. (Tolče s pestjo po pesti.)

Ker so hiše lahko lepe in zanimive, kot je ugotovila, ko si je ogledala nekaj fotografij starega mestnega jedra Murske Sobote, je Anja nekaj hiš tudi naslikala.

Mojca Topić
februar 2020