Ekskurzija ob zaključku šolskega leta na URI – Soča

S kajakom po morju.

Pogledi na morsko dno.

Učencem in učenkam bolnišnične šole na URI – Soča smo ob koncu šolskega leta njihov trud, vztrajnost, delo, ustvarjalnost nagradili na prav poseben način.

V sodelovanju s podjetjem Span, d.o.o., fotografom Arnejem Hodaličem in fotografinjo Katjo Bidovec smo se odpravili na izlet na slovensko obalo.

Ekskurzije se je udeležilo 11 učencev in učenk bolnišnične šole, ki so bili v tem šolskem letu dalj časa vključeni v bolnišnično šolo, in 11 spremljevalcev.

Naš prvi postanek je bil na Debelem Rtiču, kjer so se učenci in učenke učili veščin vožnje s kajakom, s supom, se potapljali in plavali.

Priveslali in prisupali smo do svetilnika in nazaj.

Po športnih dejavnostih smo se odpeljali v Piran, kjer smo si z ladjico Subaquatic ogledali znamenitosti Pirana in pokukali na morsko dno.

Ribe so priplavale čisto do nas.

Po vožnji z ladjo smo se posladkali s sladoledom in učenki Neži podelili pohvalo za vztrajnost in trud za sedemmesečno delo v bolnišnični šoli in priznanje za bralno značko.

Neža je ponosno prejela pohvalo.

 

VTISI UČENCEV IN UČENK

Všeč mi je bilo kopanje v morju, plavanje, igranje z žogo in potapljanje. Peljal sem se z ladjico. Na ladjici sem gledal ribe, videl sem veliko kormoranov. Kapitan Mitja nam je povedal, da kormorani zelo hitro plavajo in se potopijo v globino do 40 m.

Kris Reja, 9 let

Ohladitev v vodi zelo prija.

 

Zelo sem bila vesela povabila na zaključni izlet, saj sem v letošnjem šolskem letu preživela 56 dni na Soči in tudi v bolnišnični šoli.
Res sem se ves čas zelo trudila, zato je bilo moje veselje še toliko večje. Uživala sem v druženju in v vseh dejavnostih.
Hvala, da ste me povabili na izlet.

Zala, 11 let

Zala in Arne se odpravljata proti morju.

 

Veslal sem do svetilnika in nazaj. Plaval sem v plitvi vodi. S prijatelji smo si metali žogo. Na ladji smo gledali na morsko dno.
S prijatelji smo se družili in zabavali.
Počutil sem se zelo, zelo dobro.

Vid, 10 let

Vid vesla proti svetilniku.

 

Peljal sem se s kajakom in z ladjico. Gledal sem pod vodo in se družil z Vidom. Počutil sem se zelo dobro in občasno grozno.

Marko, 11 let

Veslanje je velik užitek in sproščanje.

 

Kopal sem se v morju in se potapljal. Peljal sem se z ladjico. Opazoval sem morsko dno.
Imel sem se dobro.

Nino, 9 let

Nino uživa v plavanju.

 

Zapisali:
Tanja Babnik
Sabina Andlovic

Fotografije:
Katja Bidovec

junij 2017

Obisk Moderne galerije

V torek, 23. maja 2017, so šolarji in šolarke bolnišnične šole z URI Soča obiskali Moderno galerijo v Ljubljani. Najprej so se seznanili z razliko med moderno in sodobno umetnostjo, potem pa so si ogledali razstavo OSEMDESETA | Dediščina 1989. Spoznavali so slikarska dela na različnih materialih, kot so les, kovina, usnje. Na likovni delavnici so ustvarili skupinsko sliko. David je po obisku napisal kratek prispevek.

 

Obiskali smo Moderno galerijo v Ljubljani.

Ogledali smo si razstavo OSEMDESETA | Dediščina 1989. Po razstavi sta nas vodili Lucija in Maruša. Bili sta zelo prijazni in zabavni. Na razstavi so mi bile najbolj všeč slike, ki so bile naslikane na kovino.
Na ustvarjalni delavnici smo risali na prozorno folijo. Jaz sem narisal in z nalepkami okrasil pajkovo mrežo.
Ta dan sem se imel super.

David, 13 let

Ogled razstave

 

Sabina Andlovic
Tanja Babnik
maj 2017

Obisk glasbene založbe

V torek, 04. 04. 2017, smo učenci bolnišnične šole URI Soča obiskali glasbeno založbo Glitterbeat Records. Do založbe v centru Ljubljane nas je peljal prijazen voznik. Pot ni trajala dolgo.

Pred založbo sta nas pričakala Silvij in Ira. Najprej sta nam predstavila različne flavte iz številnih držav. Prisluhnili smo njihovim zvokom, ko je nanje zaigral Silvij. Nato si je vsak izbral flavto, ki mu je bila všeč. Vsi hkrati smo pihali vanje in ustvarjali zanimiv zvok. Bilo je zabavno.

Predstavitev glasbil sveta.

V parih smo si ogledali manjši snemalni studio. Predstavili so nam, kakšna je razlika med vinilno ploščo in zgoščenko. Prvič smo videli belo (prozorno) vinilno ploščo, kar je redkost.

Zanimiva je bila tudi predstavitev, kako nastane ovitek plošče. Poslušali smo skladbe iz različnih držav sveta. Najbolj nas je pritegnila pesem turške pevke Gaye Su Akyol.

Zbrano poslušanje pevke Gaye Su Akyol.

Vsak je dobil še nekaj zgoščenk za darilo. Obisk založbe je bil zelo zanimiv in poučen.

Neža, 6. razred, Eva, 8. razred

 

Sabina Andlovic in Tanja Babnik
april 2017

VTISI S 25. BOLNIŠNIČNIH OLIMPIJSKIH IGER na Univerzitetnem rehabilitacijskem inštitutu Republike Slovenije – Soča (URI – Soča)

.

 

Bolnišnične olimpijske igre so se odvijale že 25. leto. Igre so se začele z olimpijsko himno in s prižigom olimpijskega ognja, ki ga je prinesel Lovro.

Prva igra se je imenovala vožnja z vozički, kjer sem bil najhitrejši in sem osvojil zlato medaljo. Druga igra se je imenovala tobogan bowling (prilagojeno kegljanje), pri kateri nisem sodeloval, sem pa navijal za vse. Tekmoval sem še v tretji igri pikado in osvojil četrto mesto. V igri za starše in goste sem nastopal tudi jaz, edini od tekmovalcev. Izgubili smo, vendar nič zato, saj važno je sodelovati, ne zmagati.

Na koncu smo prejeli nagrado in priznanje vsi, ki smo sodelovali. Zaprle so se olimpijske igre in jaz sem ugasnil olimpijski ogenj.

Vid Zupančič, 9. razred, OŠ Ledina, bolnišnična šola

.

 

Na URI – Soča so potekale 25. bolnišnične olimpijske igre. Na igrah je sodelovalo 13 otrok bolnišnične šole. Tekmovali smo v paru z učenci 3. b-razreda OŠ Ledina. Prišli so tudi naši starši in gostje.

Zbrali smo se pred telovadnico, kjer smo dobili olimpijske majice. V prostoru pred telovadnico smo se razdelili v pare. Jaz sem v telovadnico prinesla štorkljo Mici. Učenci OŠ Ledina so zapeli himno bolnišničnih olimpijskih iger. Jaz sem prebrala olimpijsko prisego. Druga dekleta pa so prebrale prisego fair play (poštena igra).

Tekmovali smo v pikadu, tobogan bowlingu (prilagojenem kegljanju) in vožnji z vozički in kolesi. Tekmovanje je bilo napeto in razburljivo. Najuspešnejši trije so dobili medaljo. Vsi udeleženi smo dobili priznanje in nagrado. Po končanem tekmovanju pa je potekala še igra za naše mame. Ob koncu smo se družili na pogostitvi.

Neža Rakun, 6. razred, OŠ Ledina, bolnišnična šola

.

 

25. bolnišnične olimpijske igre na URI – Soča
V sredo, 29. 3. 2017, so bile 25. bolnišnične olimpijske igre. Do URI – Soča smo šli iz šole peš. Ko smo prišli v stavbo, smo najprej odšli v garderobo. Dobili smo majice in jih oblekli. Potem smo si izbrali pare. S pari smo počakali, da se nam je dvorana odprla. V dvorani smo se usedli na klopi in počakali na začetek bolnišničnih olimpijskih iger. Z bolnišnično himno Bilo je nekoč smo odprli olimpijado. Ko smo himno zapeli, so nam ploskali. Potem smo zapeli še eno lepo pesem. Prva igra je bila taka, da so se morali otroci iz URI – Soča peljati s kolesi in vozički okoli ovir. Naslednja igra je bila tobogan bowling (prilagojeno kegljanje). Pri njej smo lahko sodelovali tudi mi s svojimi pari. Zadnja igra pa je bila pikado. V pikadu so dobili medaljo Marcel, Maks in še Hana. Maks je osvojil tretje mesto, Marcel prvo mesto in Hana drugo mesto. Na koncu je bil še poligon, v katerem so sodelovali tudi odrasli in otroci iz URI – Soča.

Potem so vsem podelili še priznanja. Ko smo vsi zapuščali dvorano, nas je zunaj čakala velika malica. In potem smo šli s starši domov.

Maks Leon Kopač, 3. b, OŠ Ledina

.

.

 

Novica o bolnišničnih olimpijskih igrah na URI – Soča
V sredo, 29. 3. 2017, so se ob 15.00 začele bolnišnične olimpijske igre. Otroci so odigrali tri igre. Sodeloval je 3. b iz OŠ Ledina, ki je zapel dve pesmi. Po vsaki igri so podelili medalje. Na koncu je vsak otrok dobil priznanje in igro Span.

Bolnišnične igre so pomembne, ker bolni in zdravi otroci sodelujejo in se spoznavajo skozi igro.
Naj živi šport!!!!!!!!!!

Zoja Žolnir Mandelc, 3. b, OŠ Ledina

.

 

Bolnišnične olimpijske igre na URI – Soča
Ob 13. 45 smo odšli peš v Sočo. Tam smo spoznali svoje pare, jaz sem imela Zalo Hrastar, ki je bila na vozičku. Tekmovali smo v tobogan bowlingu (prilagojenem kegljanju), teku z vozički in pikadu. Zelo smo se zabavali. Nekateri pari so dobili medaljo. Še prej pa smo mi Ledinci zapeli himno bolnišničnih olimpijskih iger in Hudomušnega zajčka. Po koncu olimpijade pa smo vsi dobili priznanja.

Alison Tomšič, 3. b, OŠ Ledina

.

.

.

 

Sabina Andlovic in Tanja Babnik
marec 2017

Kulturni praznik

Po metodi razmišljanja Edvarda de Bona CoRT 1 so učenci razmišljali o slovenskem kulturnem prazniku.

Orodje razmišljanja PNZ (pozitivno, negativno, zanimivo) jim je pomagalo razširiti pogled na praznik.

 

8. februar, slovenski kulturni praznik.

POZITIVNO

  • Ni nam treba iti v šolo.
  • Praznujemo dan Franceta Prešerna.
  • Obiščemo prijatelje.
  • Ogledamo si gledališko ali kakšno drugo kulturno predstavo.
  • Pojemo himno.
  • Brezplačno si lahko ogledamo rojstno hišo pesnika Franceta Prešerna.
  • Ogledamo si Prešernov spomenik.
  • Lahko dalj časa spimo.
  • Na predpraznični večer lahko dalj časa bedimo in si lahko ogledamo predstavo, namenjeno kulturnemu prazniku.
  • Dan za družinski izlet.
  • Se igramo družabne igre.
  • Beremo knjige.

NEGATIVNO

  • Mami in oči ne dobita plače.
  • Dolgčas nam je.
  • Zimske razmere nam lahko pokvarijo načrte.

ZANIMIVO:

  • Kulturna zabava – pojemo.
  • Napišemo svojo himno.
  • Ustvarjamo lutkovno predstavo.
  • Izdelamo Prešernovo hišo iz lepenke.
  • Pišemo Prešernov dnevnik.
  • Lahko smo pesnik.

 

Iz zanimivih idej so se učenci odločili, da bodo napisali HIMNO URI Soča.

Osnova besedila je bila melodija Zdravljice. Himno so zapeli in spremljali na Orffova glasbila.

 

HIMNA URI Soča

ŽIVE NAJ VSI NA SOČI,
KI TERAPIJE IMAJO VSAK DAN.
KER TERAPIJE SO NAPORNE,
A POMEMBNE SO ZELO.

DA DOBRA VOLJA, SMEH
IN SONCE V NAŠIH JE OČEH.
DA DOBRA VOLJA, SMEH
IN SONCE V NAŠIH JE OČEH
IN SONCE V NAŠIH JE OČEH.

Amadej, 6 let; Mark, 8 let; Maša, 9 let; Zala, 11 let; Neža,11 let.

 

Neža, 11 let

 

Tanja Babnik
februar 2017

Obisk ledene dežele

V torek, 24. januarja 2017, smo se po kosilu iz Soče odpeljali proti BTC-ju. Pred šotorom ob kopališču Atlantis nas je pričakala prijazna gospa.
Povedala nam je, da so ledene kose oblikovali dva tedna. Vsak dan so delali po deset ur. Skulpture so oblikovali z motornimi žagami in dleti. V šotoru je bilo zelo mrzlo. Ledene skulpture so prikazovale slovanske bogove. Vsak je bil obsijan z barvno svetlobo. Najbolj všeč mi je bila podoba angelskih kril.

Ledene skulpture in barvna svetloba

Ledene skulpture in barvna svetloba.

So pa zares mrzle!

So pa zares mrzle!

 

Sprehodili smo se skozi ledeni labirint in se spuščali po ledenem toboganu. Uuuuuaa, super!
Po ogledu skulptur smo se ogreli s toplim čajem. Na koncu smo tudi mi poskusili z dletom oblikovati veliko ledeno kocko.

Mark in Nejc sta povedala, da je to delo zabavno.

Mark in Nejc sta povedala, da je to delo zabavno.

Neža je oblikovala ledeno kocko.

Neža je oblikovala ledeno kocko.

To je bilo zame novo doživetje.
Hvala, da smo lahko obiskali ledeno deželo. Hura!
Neža, 11 let

 

Sabina Andlovic in Tanja Babnik
januar 2017