Avtor: Metoda Leban | Feb 1, 2022 | Oddelki, Tigri
Na začetku novega koledarskega leta smo se na našem oddelku med drugim posvečali spoznavanju različnih plesnih zvrsti, gibanju ob zvokih ljudskih in drugih pesmi, ritmičnemu izražanju in vajam za pravilno držo telesa. Obiskala nas je fizioterapevtka in skupaj smo se naučili nekaj osnovnih vaj za lepšo držo telesa.
Učenci so pripovedovali o svojih plesnih izkušnjah in o občutkih, ki jih ples in glasba vzbujata v njih.
Latinskoameriški in standardni plesi
Večina deklic je obiskovala kakšno plesno šolo, kjer so se učile hiphop, latinskoameriške, standardne in druge plese. Nekatere so obiskovale šolski krožek, ki je bil namenjen ljudskim plesom in petju ljudskih pesmi.
Nastja: Jaz – plesalka
Med pogovorom smo si ogledali posnetke klasičnega in modernega baleta, rokenrola, muzikala, orientalskega plesa in slovenske folklore. Petošolka, ki je vključena v skupino mažoretk v svojem domačem kraju, nam je z veseljem prikazala nekaj zanimivih elementov iz zadnje koreografije. Skupaj smo posnemali njen nastop in ob poslušanju Straussove koračnice spretno vrteli palice v rokah.
Devetošolka Eva, ki obiskuje treninge hiphopa, je v angleščini in nemščini zapisala nekaj besed o svoji najljubši prostočasni dejavnosti.
Dancing Is My Hobby
I have been training hip-hop dancing for six years. The training is at our local dance school three times a week. However, I train every day before competitions.
I have made many good friends through dancing, and we all have many common interests.
At my primary school, I have been attending a folk dance course in which we also sing nice folk songs. Sometimes we go on trips to the mountains together.
I really enjoy dancing. This exercise is healthy for my body and soul.
Eva, 15 years old
Mažoretka
Tanzen ist Mein Hobby
Ich trainire hip-hop seit sechs Jahren.
Der Training in der Tanzschule ist dreimal pro Woche.
Vor dem Wettkampf trainire ich jeden Tag.
Dort habe ich gute Freunde kennengelernt und wir haben gemeinsame Interesse.
Auf meiner Grundschule besuche ich einen Volkstanzkurs wo wir auch Volkslieder singen.
Manchmal machen wir zusammen einen Ausflug in die Berge.
Tanzen macht mir viel Spass. Solche Bewegung ist sehr gesund fuer meinen Koerper und meine Seele.
Eva, 15 Jahre alt
Meta Kerševan
januar 2022
Avtor: Metoda Leban | Feb 1, 2022 | Levčki, Oddelki
Mesec januar je bil tudi pri nas zelo zahteven, saj so učenci pridobivali ocene za prvo ocenjevalno obdobje. Da so se razbremenili, smo se v tem mesecu še bolj posvečali sprostitvenim dejavnostim, tako pri urah dodatne strokovne pomoči kot tudi v okviru minutk za sproščanje in minutk za glasbo.
V okviru likovnih dejavnosti so učenke spoznavale različne likovne tehnike, kot so slikanje, risanje in kiparjenje. Izbirale so med različnimi likovnimi nalogami, kot na primer: nariši kraj, kjer se dobro počutiš, upodobi poslušano melodijo, upodobi se kot živali, izdelaj svečnik in ga okrasi z mozaiki.
Pred likovnim ustvarjanjem so učenke izvajale tudi vodene vaje čuječnosti in različne dihalne tehnike.
Nekateri učenci so za sprostitev izdelovali glinene svečnike, okrašene z mozaičnimi ploščicami. Učenke pa so se preizkusile tudi s slikanjem ob poslušanju glasbe, tako da so upodobile, kar so si ob določeni glasbi predstavljale.
Ob ustvarjanju so učenci in učenke razvijali ustvarjalno mišljenje in likovne spretnosti, uporabljali različne likovne materiale in se učili slikanja z akrilnimi barvami, suhimi pasteli ali akvarelnimi barvami.
Kraj, kjer se dobro počutim.
Čas smo namenili tudi igranju na ukulele, kjer so še posebej uživale učenke in dijakinje. Nekatere so se zelo hitro naučile in ob tem tudi zapele.
Vesolje
Pri izbiri likovnih problemov smo pri učenkah izhajali iz njihovih močnih področij. Opazili smo, da so bile ob koncu manj kritične do svojih izdelkov kot na začetku. Zaznali smo, da so samozavestno razlagale vrstnicam o svojih izdelkih. Dejavnosti, ki krepijo posameznikovo samopodobo, lahko tudi spodbujajo njihovo rezilientnost (odpornost), ki je zelo pomembna pri mladostnikih, še posebej v sedanjem času, ki zahteva veliko prilagodljivosti. Ko so bili dokončani, so jih lahko odnesle domov. Izdelke so podarile bližnjim ali pa so jih obdržale.
Mozaični svečnik
Monika Godec
januar 2022
Avtor: Metoda Leban | Feb 1, 2022 | Hobotnice, Oddelki
Ponovno je leto naokoli in v januarju smo se pogovarjali o imenih mesecev in dni.
Brskali smo po spletu in izbrskali tole.
Koledar je sestav določanja datumov k pripadajočim dnevom oziroma razdelitev leta. Datumi lahko temeljijo na zaznavnem gibanju astronomskih teles. Do srednjega veka je bila glavna naloga astronomov izdelava koledarjev za družbene in kronološke potrebe, čeprav ta naloga tudi danes ni zamrla. Različne kulture so razvile svoje koledarje, ki jih uporabljajo še danes. Različni koledarji so: julijanski koledar, Milankovićev koledar (prenovljeni julijanski koledar), kitajski koledar, japonski koledar, judovski koledar, muslimanski koledar, iranski koledar, hindujski koledar, popravljen julijanski koledar, koptski koledar, tajski Sončev koledar, astronomski koledar, majevski koledar …
Majevski koledar
In kako so meseci dobili imena?
Januar: Ime je dobil po rimskem bogu začetka in konca Janusu, ki je imel dva obraza. Z enim je gledal naprej v prihodnost, z drugim pa nazaj v preteklost. Staro ime januarja je prosinec po prosu, saj je bil ta mesec nekoč zaznamovan z lakoto. Proso pa je bilo simbol blaginje.
Februar: Ime je dobil po rimskem prazniku očiščenja – »febre«. Rimljani so po starem koledarju leto začeli s 1. marcem in pred prihodom novega leta se je bilo treba obredno »očistiti«. Staro slovensko ime je svečan. Ime povezujemo z besedo sveča, ki je lahko iz voska ali ledu. Za obe je v temnem in mrzlem zimskem mesecu pravi čas.
Marec: Ime je dobil po bogu vojne Marsu. To je bil po rimskem koledarju prvi mesec v letu. Staro slovensko ime je sušec. Ime je povezano s časom, ko zemlja pije snežnico, se začne sušiti in pripravljati na pomladno rast.
April: Ime je dobil po latinski besedi »aprire« (slov. odpreti). V aprilu se zemlja »odpira« v novo rast. Staro slovensko ime je mali traven. Slovensko ime je povezano z mladim in majhnim zelenjem na travnikih, poljih in v gozdovih.
Maj: Ime je dobil po rimski boginji pomladi, plodnosti in rodovitnosti Maji. Staro slovensko ime veliki traven pa pomeni bujno rast.
Anja, 4. razred
Junij: Ime je dobil po boginji neba Junoni, ki je bila žena Jupitra, najvišjega rimskega boga. Slovensko ime rožnik. Ime je povezano z rožami, ki so jih polja in travniki v tem času polni.
Julij: Ime je dobil po rimskem vojskovodji Juliju Cezarju, ki je dal tudi prenoviti stari rimski koledar. Slovensko ime mali srpan priča o tem, da je bil to čas, povezan z žetvijo, pri kateri so uporabljali srp.
Avgust: Ime je dobil po cesarju Avgustu, ki je tako kot njegov stric Julij Cezar hotel videti svoje ime v koledarju (poleg tega je zahteval, da ima tudi njegov mesec 31 dni). Staro slovensko ime veliki srpan oznanja čas velike košnje oziroma žetve s srpom.
September: Ime je dobil po latinski besedi za sedem (septem), saj je bil po starem rimskem koledarju to sedmi mesec. Staro slovensko ime je kimavec, saj sadje visi z vej dreves in nam kima.
Oktober: Ime je dobil po latinski besedi za osem (octo), saj je bil po starem rimskem koledarju to osmi mesec. Staro slovensko ime je vinotok, saj označuje čas, ko »vino teče« v sode v času trgatve.
November: Ime je dobil po latinski besedi za devet (novem), saj je bil po starem rimskem koledarju to deveti mesec. Listopad je staro slovensko ime, ki označuje čas, ko z dreves pada listje.
December: Ime je dobil po latinski besedi za deset (decem), saj je bil po starem rimskem koledarju to deseti mesec. Gruden pa je staro slovensko ime, ki pomeni, da v tem času zemlja na poljih zaledeni v »grude« – od tod ime zadnjega meseca.
Z uvedbo julijanskega koledarja leta 45 p. n. š. so Rimljani poleg koledarja sprejeli tudi pravilo, da je teden sestavljen iz sedmih dni, in vsak dan poimenovali po svojih bogovih. Enako so to storili stari Grki. Grško-rimske bogove so ljudje dojemali kot poosebitve sedmih osnovnih planetov, zato so dneve v tednu v latinščini in stari grščini poimenovali po božanstvih/planetih:
Dies Lunae/Ἡμέρα Σελήνης (ponedeljek), Dies Martis/ Ἡμέρα Ἄρεως (torek), Dies Mercurii/Ἡμέρα Ἑρμοῦ (sreda), Dies Iovis/ Ἡμέρα Διός (četrtek), Dies Veneris/ Ἡμέρα Ἀφροδίτης (petek), Dies Saturni/Ἡμέρα Κρόνου (sobota) in Dies Solis/ Ἡμέρα Ἡλίου (nedelja).
Seveda pa smo na temo koledarja in mesecev tudi ustvarjali …
Meseci
Januarja nas mrazi do kosti, pa še svetlobe ni.
Februarja se sneg tali, ker se pustnih šem boji.
Marca zvončki cingljajo, ker drugega ne znajo.
Prvega aprila se veselimo, ker lahko koga nasmolimo.
Maja vse cveti in diši, nam se pa ven mudi.
Junija vsi vriskamo, saj počitnice se začenjajo.
Julija sonce pripeka, na morju pa je oseka. Meni pa vroče je!!!
Avgust je pravi čas za hribovski potep.
Septembra se šole veselimo, da se lahko s prijatelji spet podimo.
Oktobra kostanj dozori in pečemo ga mi.
Novembra dežuje, nas megla mori – mi prav nič všeč ni.
Decembra Miklavž, Božiček in dedek Mraz k pridnim otrokom pridejo v vas.
Jan, 9. razred
Moj najljubši mesec …
Moj najljubši mesec je marec, ker imam takrat rojstni dan. Anja, 4. razred
Moja najljubša meseca sta julij in avgust, ker so takrat počitnice. Žan, 2. letnik
Moj najljubši mesec je maj, ker sem lahko velikokrat na morju, hkrati pa še vedno hodim v šolo. Nista pa mi všeč julij in avgust, ker mi je vroče!!!
Jan, 9. razred
Mojca Topić
januar 2022
Avtor: Metoda Leban | Feb 1, 2022 | Čebelice, Oddelki
Pri pouku pogosto uporabljamo slikovne kocke oziroma igro Imagidice. Ta na zabaven in izviren način pušča domišljiji prosto pot in spodbuja pripovedno izražanje. Med sličicami na kockah se skriva mnogo zgodb, ki v otroški domišljiji oživijo.
Kocke lahko mečemo naključno, lahko pa izberemo tiste kocke, na katerih nam sličice ponujajo največ navdiha.
Katarina je kocke vrgla naključno, nato pa jih je razporedila po vrstnem redu in si zamislila zgodbo. Naslovila jo je Izgubljen denar.
Izgubljen denar
V majhnem mestu je živel deček Jaka. V denarnici je imel spravljen privarčevan denar. Opazil je, da denarnice ni nikjer. Bil je zelo žalosten. Po vsej hiši jo je iskal, a je ni našel. Prižgal si je glasbo in obupan zaspal. Ko se je zbudil naslednje jutro, je pod blazino začutil nekaj trdega. Pogledal je pod blazino in ugotovil, da je to denarnica. Ves srečen se je najprej posladkal z bomboni. Nato pa se je šel na sonček igrat s kužkom Pikijem.
Katarina, 3. r.
Lev je izbral le nekaj kock in z bujno domišljijo napisal naslednjo zgodbo.
Prigode dveh butcev
Bilo je zgodaj zjutraj in Frederikson se je ravno zbudil. Na poti je srečal svojega prijatelja Frenkija. Skupaj sta se sprehajala in zagledala steklo mačko. Frenki je rekel: “O, poglej, mačka!” In jo povohal. Nato je začel kašljati. Frederikson je rekel, da ima korono. Frenki je šel do zdravnika in ga vprašal: ”Ali imam korono?” Zdravnik je rekel: “Ne, ampak imaš steklino.” Frenkiju je priporočal, naj ne ovohava več steklih mačk. Eno uro pozneje se je Frenki od doma odpravil proti Frederiksonu. Frederikson mu je rekel, da ima korono. Potem je Frenki odgovoril: “Ne, nimam korone, ampak sem imel steklino.”
Naslednje jutro mu je Frederikson predlagal, da gresta na skriti otok. “Ne, ne bova šla.” Frederikson mu je rekel, da ga bo zvečer ugrabil in odpeljal s helikopterjem. Pozno zvečer je Frenki trdno spal, ko je skozi okno prišel Frederikson. Privezal ga je na vrv in ga odpeljal na skriti otok. Zgodaj zjutraj se je Frenki zbudil na vročem pesku in rekel: “Kje pa sem?” Frederikson mu je odgovoril: “Odpeljal sem te na skriti otok.” Nato je Frenki rekel: “Če sva že prišla na skriti otok, bova našla zaklad.” Nato sta se odpravila v gozd in začela iskati zaklad. Frederikson je zbežal za velike bananovce in poklical Frenkija. “Poglej to, našel sem piratsko ladjo.” Odpravila sta se v ladjo in na njej opazila steklo mačko. Frederikson jo je želel takoj povohati in jo tudi je. Nato sta imela oba steklino, ker je bila to ista mačka kot tista prej, ki je imela steklino.
Lev, 4. razred
Metoda Leban Dervišević
januar 2022
